
Semilleros y Grupos de Investigación
Los Semilleros de Investigación son una estrategia de Formación Investigativa, en la que un grupo de estudiantes liderados por un docente tutor, con experiencia en investigación, adelantan procesos investigativos que fortalecen la formación en investigación y promueven el desarrollo de una cultura investigativa, a través de la ciencia, la tecnología y la innovación; propiciando el trabajo inter y transdiciplinario donde prima el trabajo en equipo, el debata de propuestas, la divulgación de resultados y el ejercicio de la crítica y la argumentación.

Procesos de investigación en la Corporación Universitaria del Caribe
La investigación en la Corporación Universitaria del Caribe – CECAR, se aborda desde dos grandes niveles, la de investigación formativa y la investigación científica, los cuales articula el trabajo de docentes investigadores que integran los grupos de investigación reconocidos por Colciencias.
Los Semilleros de investigación hacen parte de las estrategias extracurriculares de investigación formativa de la Corporación (Acuerdo No 7 de JD. Sistema CTeI Artículo 15), entendiéndolos además como los grupos de estudiantes liderados por un docente de planta adscrito a un grupo de investigación, que desarrollan proyectos de investigación formativa en una línea de investigación específica y desarrollan o participan en actividades de formación para la investigación en un proyecto de investigación activo.
Los semilleros de investigación se conciben como estrategia para la formación en investigación y relevo generacional en los grupos de investigación (Acuerdo de JUD No 8 de 2016, Actualización reglamento de investigaciones, artículo 20) y tienen como objetivo formar en y para la investigación a estudiantes interesados en el quehacer investigativo mediante la metodología aprender haciendo en contexto, a través de la tutoría de docentes con actividades de investigación, en el marco de un proyecto de investigación, desarrollo tecnológico o innovación que aborda la solución de una problemática del entorno o el estudio de un análisis de un fenómeno, generalmente en el marco de una alianza o red de investigación que facilita al estudiante la interacción con otras disciplinas y contextos, permitiendo así el desarrollo de competencias interdisciplinares, interculturales e internacionalización.
Cada semillero de investigación de la Corporación cuenta con la autonomía para desarrollar las actividades que sean pertinentes para cumplir con su fin básico, y para la creación de comités o sub‐grupos al interior de su estructura, de acuerdo con las necesidades que se deriven de su área de estudio, y del grupo humano que lo conforma.
En tal sentido en la siguente tabla se describe los integrantes del semillero que conforman la estructura del mismo.
Integrante | Definición |
---|---|
Profesor asesor (Tutor) | Es un docente de tiempo completo de CECAR, preferiblemente con actividades de investigación y vinculado a un grupo de investigación, quien está encargado de acompañar y guiar a los estudiantes en sus proyectos y actividades investigativas, y de representar al semillero ante los órganos de representación en asuntos que el estudiante coordinador no pueda asumir |
Estudiante coordinador | Su función principal es mantener el contacto del semillero con la Vicerrectoría de CTeI, la Coordinación del Programa Académico al cual está adscrito el Semillero y los grupos de investigación, asistiendo a las reuniones que se programen, participando de los procesos formativos que se adelanten y divulgando la información de interés general para el semillero que se dé a conocer desde la Corporación |
Semilleristas | Son los estudiantes que se encuentran realizando proyectos u otras actividades investigativas dentro del semillero y deben existir mínimo tres (3) para que el semillero pueda ser registrado en la VCTeI. Cada semillero tendrá un máximo de veinte (20) miembros para desarrollar sus actividades y es libre de hacer convocatorias para la selección de nuevos participantes. |
Categorización de los semilleros de investigación
Las actividades que llevan a cabo los semilleros tienen como marco de referencia la visión, misión, valores y planes estratégicos institucionales, permeados por la ética; lo que permite al semillero adelantar actividades año tras año en consonancia con las líneas de investigación del grupo al cual está adscrito. En tal sentido, de acuerdo a la experiencia adquirida, los semilleros se clasifican en dos tipos, así:
Semillero en formación
Se entiende por semillero en formación aquel que se encuentra formulando su primer propuesta de investigación, desarrollo tecnológico o innovación.
Semillero consolidado
Son aquellos que llevan un año o más adelantando procesos de investigación, desarrollo tecnológico o innovación y producto de su trabajo han participado en encuentros locales, nacionales o internacionales de semilleros de investigación, o eventos académico investigativos, como congresos, foros, simposios en la modalidad de ponentes.
Eventos de los semilleros de investigación
A continuación se relacionan los eventos que están institucionalizados, y en los que los semilleros tienen participación:
Jornadas de experiencias de investigación
Son el evento de divulgación de la investigación en el que los semilleros y estudiantes comparten su experiencia en el ejercicio de la investigación, contando sus historias, anécdotas y reflexiones alrededor del trabajo que han realizado.
Encuentros de semilleros
Son convocados por la Red Colombiana de Semilleros de Investigación, hay dos al año, uno departamental y uno nacional.
Socialización de participación en eventos
Los integrantes que asistieron a diferentes eventos pueden hacer una socialización de las lecciones aprendidas, y un resumen de lo que expusieron o aprendieron en un panel organizado cada semestre. Si su participación en el evento fue patrocinada por el programa de semilleros de investigación, esta actividad será obligatoria.
Actividades de los semilleros
Las actividades de los semilleros depende de la experiencia de sus integrantes en investigación, del tiempo que lleva conformado y en proceso de fortalecimiento. El semillero especialmente tiene una actividad formativa para la cual se propone una ruta formativa a nivel institucional y una que se crea a partir de la experiencia propia del tutor y del grupo en el área de conocimiento en el que se desenvuelven.
Reuniones de trabajo
Son reuniones con un cronograma de trabajo establecido previamente, en la que se acuerda la periodicidad para el encuentro de los integrantes y la organización del trabajo de semilleros. Su periodicidad mínima es de quince (15) días.
Grupos de estudio
Son las actividades que se programen tendientes a profundizar en el tema de interés del semillero, entre estas pueden estar: capacitaciones dadas por el tutor, de carácter institucional o del programa académico, encuentros con investigadores o académicos, búsqueda bibliográfica, clubes de revista, salidas de campo, entre otras.
Proyectos de investigación, desarrollo tecnológico o de innovación
Son la actividad nuclear del trabajo de los semilleros y consisten en las búsquedas de conocimiento sistematizadas que realizan los semilleros en un periodo concreto y con unos resultados esperados precisos. Los proyectos deben ser realizados exclusivamente por los semilleros, en asocio con otros semilleros o en asocio con instituciones y/o empresas; además que deben estar articulados a un grupo de investigación y como mínimo a una línea de investigación del mismo.
Divulgación de resultados y actividades
Son todas las actividades que planean y desarrollan los semilleros para dar a conocer los resultados de los proyectos de investigación, de desarrollo tecnológico o de innovación y para mostrar su trabajo de grupo a la comunidad institucional, local, nacional y/o internacional. Lo cual incluye productos como: publicación de artículos, capítulos de libros y libros; elaboración de medios de comunicación (revistas, boletines); participación en ponencias; y organización de eventos académicos, entre otros.
Interacción académica
Son las actividades que hacen los semilleros para tener interacción académica con otras personas del área de estudios, entre estas hay actividades como: participación en redes, participación en eventos, visita a grupos de trabajo en el área.
Adicionalmente, como parte del Sistema Institucional de CTeI los semilleros tienen el deber de participar en las actividades que se programen institucionalmente y desde los programas académicos para el fortalecimiento y divulgación de la investigación, como también representar a la Corporación en eventos de semilleros de carácter local, nacional e internacional.
Estímulos
La Corporación, en ejercicio de sus facultades legales y estatutarias ha establecido una serie de estímulos en su normativa y procesos académicos que promueven e incentivan la participación de estudiantes en semilleros de investigación, así:
1Auxilio de un 20% a cada miembro del semillero cuando por representación de la Corporación en Encuentros Nacionales o Internacionales se obtenga el primer lugar.
2Apoyo de la Vicerrectoría de CTeI o de los programas académicos a nivel financiero y de permisos, para representar a la corporación en eventos locales, nacionales o internacionales de investigación.
3Certificación de la experiencia adquirida en el semillero por su trabajo en proyectos de investigación.
4Participar como auxiliares o asistentes de investigación, como también de los proyectos de investigación que adelanten los grupos financiados con recursos internos o externos.
5Tener prioridad para ser presentados a convocatorias nacionales o internacionales de formación de investigadores, como Jóvenes Investigadores y Nexo global de Colciencias.
6Exoneración de pagos de matrícula trabajo de grado con base al artículo 79 del Acuerdo de Junta Directiva No 16 del 10 de Junio de 2016, Por el cual se actualizan las opciones de trabajo de grado de los estudiantes de pregrado y posgrado de la Corporación.
7Exoneración de trabajo de grado con base al artículo 80 del Acuerdo de Junta Directiva No 16 del 10 de Junio de 2016, Por el cual se actualizan las opciones de trabajo de grado de los estudiantes de pregrado y posgrado de la Corporación.
8Formación en investigación para el manejo de herramientas específicas del área de conocimiento en la que se enmarca el grupo de investigación.
Facultad | Programa | Semillero | Tutor |
---|---|---|---|
Ciencias Económicas y Administrativas | Administración de Empresas | JIEM Jóvenes Investigadores y Emprendedores | Alberto Martínez Cárdenas |
Humanidades y Educación | Psicología | Psicología Clínica Cultura | Álvaro Enrique Lhoeste Charris |
Ciencias Básicas, Ingenierías y Arquitectura | Ingeniería de Sistemas | Soft-Dev | Andrea Burbano Bustos |
Ciencias Básicas, Ingenierías y Arquitectura | Arquitectura | Locus Urbano II | Angélica Sierra Franco |
Ciencias Básicas, Ingenierías y Arquitectura | Ingeniería Industrial | Ingeniería y Gestión de calidad en alimentos INGECAL | Angélica Torregroza Espinosa |
Derecho y Ciencias Políticas | Derecho | Responsabilidad Social Empresarial y Construcción de Paz | Berónica Narváez Mercado |
Humanidades y Educación | Trabajo Social | Construyendo Caminos | Blanca Pérez Contreras |
Ciencias Básicas, Ingenierías y Arquitectura | Ingeniería de Sistemas | BCIng | Carlos Cohen Manrique |
Humanidades y Educación | Trabajo social | Imaginarios en trabajo social | Carmen Cadrazco Salcedo |
Derecho y Ciencias Políticas | Derecho | Semillero de Derecho Procesal | Carlos Mario De La Espriella Oyola |
Ciencias Económicas y Administrativas | Administración de Empresas | Business Intelligence | Carlos Elías Gómez Díaz |
Humanidades y Educación | Licenciatura en Pedagogía infantil/Arquitectura | Innovación y tecnología para la educación - INNOTEC | Claudia Lengua Cantero |
Humanidades y Educación | Ciencias del Deporte y Trabajo Social | Género, Deporte y Cutura- GEPORA | Claudia Yaneth Martínez Mina |
Ciencias Económicas y Administrativas | Economía | OIKONOMOS | Claudia Pérez Peralta |
Humanidades y Educación | Licenciatura en Educación básica con énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental | Semillero de Investigación de Pedagogía, Educación y Ciencia - SEIPEC | David de Jesús Acosta Meza |
Derecho y Ciencias Políticas | Derecho | Empresa y Derechos Humanos | Dulfay Monsalve Muñoz |
Ciencias Básicas, Ingenierías y Arquitectura | Arquitectura | Semillero de Estudios Urbanos y de la Ciudad - SEUM | Elber Cohen Cárdenas |
Derecho y Ciencias Políticas | Derecho | Derecho Civil y de Familia | Evaristo Miranda Hoyos |
Ciencias Básicas, Ingenierías y Arquitectura | Ingeniería Industrial | Semillero de Investigación en Logística Organizacional - LORG | Gean Mendoza Ortega |
Humanidades y Educación | Licenciatura en Pedagogía Infantil | Educación y Pedagogía - EDUPED | Gianny Bernal Oviedo |
Ciencias Básicas, Ingenierías y Arquitectura | Arquitectura | Historia Urbana | Gilberto Martínez Osorio |
Ciencias Básicas, Ingenierías y Arquitectura | Arquitectura | Locus Urbano | Guillermo Ghisays Chadid |
Humanidades y Educación | Psicología | Psicoeducativo | Isneila Martínez Gómez |
Ciencias Básicas, Ingenierías y Arquitectura | Ingeniería Industrial | Agro innovación Ingenieril | Jhonatan Andrés Rodríguez Manrique |
Humanidades y Educación | Psicología | Psicología, Liderazgo y Sistemas Sociales | Jorge Eduardo Navarro Obeid |
Derecho y Ciencias Políticas | Derecho | Derecho Empresarial e Iniciativas Sostenibles | Jorge Valdelamar Montes |
Derecho y Ciencias Políticas | Derecho | Políticas Públicas, Desarrollo y Derecho | José Darío Argüello Rueda |
Ciencias Básicas, Ingenierías y Arquitectura | Ingeniería Industrial | Sistemas Integrados de Gestión, Organización Logística y de Producción - SiLop | José Luis Ruíz Meza |
Humanidades y Educación | Ciencias del Deporte | Gade | José Sanabria Navarro |
Derecho y Ciencias Políticas | Derecho | Consultorio Jurídico y Centro de Conciliación | Katia Palencia Sánchez |
Humanidades y Educación | Ciencias del Deporte | Sabaneros de la Investigación | Kelly Díaz Teherán |
Humanidades y Educación | Psicología | Psicología Clínica y De La Salud Hoy | Kelly Romero Acosta |
Humanidades y Educación | Psicología | Psicoedu | Liliana Meza Cueto |
Ciencias Económicas y Administrativas | Contaduría Pública | Sucre Investigativo | Lucimio Jiménez Paternina |
Humanidades y Educación | Licenciatura en Lingüística y Literatura | LUMBRERA CECARENSE | Luz Stella Fuentes Fuentes |
Ciencias Básicas, Ingenierías y Arquitectura | Ingeniería Industrial | Ingehurísticos | Luty Gomezcáceres Pérez |
Humanidades y Educación | Licenciatura en Pedagogía Infantil | Nómadas Pedagógicos | Maira Coromoto Villamizar |
Humanidades y Educación | Licenciatura en Lingüística y Literatura | Semillero de Investigación en Educación, Ciencia y Tecnología - INDICIENTIC | Marco Rodríguez Sandoval |
Derecho y Ciencias Políticas | Derecho | Conflicto, Derechos y Paz | Margarita Jaimes Velásquez |
Humanidades y Educación | Psicología | Talento Humano en Movimiento | María Alexandra Gutiérrez |
Humanidades y Educación | Licenciatura en Pedagogía Infantil | Semillero de Pedagogía Infantil SEPIN | María Angélica García Medina |
Ciencias Económicas y Administrativas | Administración de Empresas | Aventura Científica | María Elena Pérez Prieto |
Ciencias Económicas y Administrativas | Administración de Empresas | Semilla de Investigación | Marilú Acurero Luzardo |
Humanidades y Educación | Licenciaturas en Ciencias Naturales y Educación Ambiental | Semillero de investigación sostenibilidad ambiental universitaria -SISAU | Mario Gándara Molino |
Humanidades y Educación | Trabajo Social | Divergente | Marta Sahagún Navarro |
Derecho y Ciencias Políticas | Derecho | Derecho Laboral y Seguridad Social | Mónica Mendoza Humanez |
Humanidades y Educación | Psicología | Sociedad y Cultura | Patricia Mendivil Hernández |
Ciencias Básicas, Ingenierías y Arquitectura | Ingeniería Industrial | E-PROLOG | Rafael Merlano Porto |
Humanidades y Educación | Trabajo Social | Observando los colores de la Infancia y adolescencia | Rubiela De La Concepción Godín Díaz |
Ciencias Básicas, Ingenierías y Arquitectura | Ingeniería Industrial | Desarrollo de procesos y productos innovadores - DePPInn | Rolando José López Martínez |
Derecho y Ciencias Políticas | Derecho | Derecho Laboral Individual y Colectivo | Sandra Anaya Sierra |
Derecho y Ciencias Políticas | Derecho | Ciudadanía, Derecho y Convivencia | Sandra Milena Márquez Cárdenas |
Ciencias Económicas y Administrativas | Economía | REFLEXIÓN SOCIOECÓNOMICA | Ulises Tinoco Cantillo |
Ciencias Económicas y Administrativas | Administración de Empresas | GESTIÓN CIENTÍFICA APLICADA A LA ACADEMIA Y AL TURISMO (GECATUR) | Yolanda Cardona Arce |
Ciencias Básicas, Ingenierías y Arquitectura | Ingeniería Industrial | GESTIORG | Yony Benedetti Romero |
Teoría e historia de la Arquitectura y la ciudad (THAC)
LINEA DE INVESTIGACIÓN
Grupo de Investigación Socio-Jurídica (GISCER)
LINEA DE INVESTIGACIÓN
Red De Docentes Investigadores en el Aula, REDINA
LINEA DE INVESTIGACIÓN
Dimensiones Humanas (DH)
LINEA DE INVESTIGACIÓN
Investigadores de Educación a distancia-(IDEAD)
LINEA DE INVESTIGACIÓN
Salud Pública y Auditoria en Salud (SPAS)
LINEA DE INVESTIGACIÓN
Simulación de tecnologías Industriales (STI)
LINEA DE INVESTIGACIÓN
Estudios Socioeconómicos, Administrativos y Contables (ESAC)
LINEA DE INVESTIGACIÓN
Gestión de la Innovación empresarial y social
LINEA DE INVESTIGACIÓN
Ciencias, Entorno y Optimización (CEO)
LINEA DE INVESTIGACIÓN
N° | INVESTIGADOR | PROGRAMA ACADÉMICO | CATEGORÍA 2019 |
---|---|---|---|
1 | Piedad Martínez | Administración de Empresas | Junior |
2 | Kelly Romero | Psicología | Asociado |
3 | Claudia Lengua | Licenciaturas | Asociado |
4 | Luty Gomezcaceres | Ingeniería Industrial | Asociado |
5 | Gilberto Martínez | Arquitectura | Junior |
6 | Jhon Vidal | Administrativo | Asociado |
7 | José Sanabria | Ciencias del Deporte | Senior |
8 | Lucimio Jiménez | Contaduría | Asociado |
9 | Germán Arrieta | Posgrado | Senior |
10 | Andrés Ramírez | Psicología | Asociado |
11 | Liliana Meza Cueto | Psicología | Asociado |
12 | Armando Buelvas | Economía | Junior |
13 | Rafael Vílchez | Trabajo social | Asociado |
14 | Rodrigo Salgado | Ingeniería Industrial | Junior |
15 | Angélica Torregroza | Ingeniería Industrial | Asociado |
16 | Moisés Hernández | Administración de Empresas | Junior |
17 | Pedro Martínez | Arquitectura | Junior |
19 | Martha Méndez | Administración de Empresas | Junior |
20 | Margarita Jaimes | Derecho | Junior |
22 | Ulises Tinoco | Economía | Junior |
23 | Claudia Pérez Peralta | Economía | Junior |
24 | Marilú Tibisay Acurero Luzardo | Administración de Empresas | Senior |
25 | José Luis Ruiz Meza | Ingeniería Industrial | Junior |
26 | Jhonatan Rodríguez Manrique | Ingeniería Industrial | Junior |
27 | Martha Sahagún Navarro | Trabajo social | Asociado |
28 | Ferley Ramos Geliz | Licenciaturas | Asociado |
29 | David Acosta Meza | Licenciaturas | Asociado |
30 | Marco Rodríguez Sandoval | Licenciaturas | Asociado |
31 | Luz Stella Fuentes | Licenciaturas | Junior |
32 | Maria Angélica García Medina | Licenciaturas | Junior |
33 | Katy Fuentes Orozco | Licenciaturas | Junior |
34 | Berónica Narváez Mercado | Derecho | Asociado |
35 | Orlando García Mojica | Ciencias básicas | Junior |
36 | Jhon Méndez Alandete | Ingeniera de sistema | Junior |
37 | Giany Bernal Oviedo | Licenciaturas | Asociado |
38 | Maria Elena Pérez Prieto | Administración de Empresas | Asociado |
39 | Jorge Barboza Hernández | Licenciaturas | Asociado |
40 | Katy Arroyo | Psicología | Junior |
41 | Olga Hernández | Psicología | Junior |
42 | Olga Soto Montaño | Psicología | Junior |
43 | Rolando López | Ciencias básicas | Junior |
44 | Cesar Vergara Rodríguez | Ingeniería Industrial | Junior |
45 | Guillermo Hernández | Ingeniería de Sistemas | Asociado |
46 | Luis Baleta | Auto-Evaluación | Junior |
47 | Mariel Castellano | Auto-Evaluación | Asociado |
48 | Noel Morales | Administración de Empresas | Asociado |
49 | Rafael Merlano | Ingeniería Industrial | Junior |
50 | Mario Frank Pérez | Ingeniería Industrial | Junior |
51 | Carlos Cohen | Ingeniería de Sistemas | Junior |
52 | Gean pablo Mendoza | Ingeniería Industrial | Junior |
53 | Yolanda Cardona | Administración de Empresas | Asociado |
54 | Mario Gándara | Licenciaturas | Junior |
55 | Carlos Carpintero Figueroa | Ciencias Básicas | Senior |
56 | Kollvary Parra | Ciencias Básicas | Junior |
57 | Clara Álvarez Arrieta | Licenciaturas | Junior |
58 | Javier Maquilón Sánchez | Licenciaturas | Asociado |
60 | Carlos Mario de la Espriella | Derecho | Junior |
61 | Dulfay Monsalve Muñoz | Derecho | Junior |
62 | Iván Vargas Chaves | Derecho | Senior |
63 | Katia Palencia Sánchez | Derecho | Asociado |
64 | Blanca Pérez Contreras | Trabajo social | Asociado |
65 | Carmen Cadrazco Salcedo | Trabajo social | Junior |
66 | Claudia Martínez Mina | Trabajo social | Junior |
67 | Eidy Contreras Banques | Trabajo social | Junior |
68 | Jorge Navarro Obeid | Psicología | Junior |
69 | Kelly Díaz Teherán | Ciencias del Deporte | Junior |
70 | Patricia Mendivil | Psicología | Junior |
71 | Rafael Martínez González | Ciencias del Deporte | Asociado |
72 | Rubiela Godín Díaz | Trabajo social | Junior |
73 | Ubaldo Ruiz Roa | Psicología | Junior |
74 | Xilena Gil Franco | Psicología | Junior |
75 | Alberto Martínez Cárdenas | Administración de Empresas | Asociado |
76 | Efraín Gómez Martínez | Administración de Empresas | Junior |
78 | Francia Prieto Baldovino | Administración de Empresas | Asociado |
79 | Jaime Arce Nader | Administración de Empresas | Asociado |
80 | Leonardo Beltrán Pinto | Administración de Empresas | Asociado |
81 | Sandra Márquez | Derecho | Junior |