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Licenciatura en Literatura y Lengua Castellana

SNIES: 111454. RES NO 023337 DEL 09/12/2022 POR 7 AÑOS

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    descuento

    30%

  • DURACIÓN DEL PROGRAMA: 9 SEMESTRES

  • VALOR CON DTO

    $ 3.208.920

    Precio Full $ 4.584.172, Plan de Descuento *Aplican Términos

    Sincelejo

BENEFICIOS

01

Único programa de Licenciatura con esta formación disciplinaria en la región.

02

Formación integral, con sentido crítico y reflexivo.

03

Docentes altamente cualificados.

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& ASESORÍA PERSONALIZADA

CECAR APOYA TU

PROYECTO DE VIDA

PERFIL OCUPACIONAL

El egresado del programa de Licenciatura en Literatura y Lengua Castellana de la Corporación Universitaria del Caribe-CECAR, es un profesional de la educación formado integralmente, con sentido crítico y reflexivo, competente e innovador, que promueva la transformación de los procesos pedagógicos y didácticos, desde el lenguaje, la comunicación, la cultura y la estética, mediante la integración de saberes teóricos y prácticos.

Plan de Estudio

FINANCIA TUS ESTUDIOS CON

VENTAJAS DEL PROGRAMA

01

Formación integral con bases sólidas en lingüística y literatura

02

Enfoque en la lectura crítica desde propuestas didácticas innovadoras

03

Prácticas pedagógicas reales y progresivas desde cuarto semestre

04

Acompañamiento docente permanente con alto nivel académico

05

Microcredencial en VI semestre como gestor de estrategias de la lectoescritura

06

Participación en proyectos de investigación e impacto social

07

Oportunidades de inmersión en iniciativas culturales y literarias con enfoque regional

08

Plan de homologación para normalistas, con reconocimiento académico y rápida inserción laboral

No dejes pasar esta oportunidad

RESULTADOS DE APRENDIZAJE

ÁREA PROFESIONAL

LITERATURA. Evaluar las distintas expresiones del lenguaje literario teniendo en cuenta lo ético, estético, histórico, político, social, religioso y cultural posibilitando la construcción de procesos innovadores en el marco de los escenarios del quehacer pedagógico

LINGÜÍSTICA. Analizar los diferentes enfoques y tendencias de las disciplinas e interdisciplinas implicadas en la enseñanza de la lengua castellana desde una perspectiva teórica-práctica para diseñar e implementar estrategias pedagógicas y didácticas que respondan a las necesidades de formación del contexto local y nacional.

DIDÁCTICA DE LAS DISCIPLINAS. Implementar estrategias, actividades y recursos en su rol de investigador, en el campo de la pedagogía y la didáctica, para potenciar su pensamiento crítico y la investigación formativa, desde los escenarios educativos para la transformación continua del Ser, Saber y Hacer.

ÁREA BÁSICA

LENGUA EXTRANJERA: INGLÉS. Demostrar dominio del inglés como lengua extranjera dentro de la práctica pedagógica para contribuir a la interculturalidad y a la transformación de la calidad académica.

RAZONAMIENTO CUANTITATIVO. Comprender representaciones cuantitativas del contexto, a fin de implementar estrategias adecuadas validadas mediante procesos matemáticos.

COMUNICACIÓN: TALLER DE LENGUA I Y II. Analizar desde los textos leídos distintas problemáticas asumiendo una postura crítica, respetuosa y fundamentada a través de actos comunicativos orales y escritos en el contexto académico, social y profesional.

INVESTIGACIÓN. Desarrollar procesos de investigación para la transformación de sociedades y territorios, generando impacto a través del conocimiento, la resolución de problemas y necesidades reales, desde la ciencia, la tecnología y la innovación.

ÁREA HUMANÍSTICA

HUMANÍSTICO. Diseñar propuestas, programas, proyectos y ambientes inclusivos que permitan innovar y transformar la práctica pedagógica desde la perspectiva de la pedagogía crítica, atendiendo a los lineamientos, políticas y demandas del contexto local, regional y nacional.

DOCENTES Y ADMINISTRATIVOS

NO LO PIENSES MÁS

  1. Habla con un asesor