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Sistema Interno de Aseguramiento de la Calidad
SIACC

Conjunto de políticas, lineamientos, procesos, procedimientos, programas y acciones que propenden por asegurar la calidad de los procesos estratégicos.

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SGC
AUTOEVALUACIÓN
CECAR EN CIFRAS

Política de Calidad

La Corporación Universitaria del Caribe – CECAR es una institución de educación superior comprometida con el aseguramiento de la calidad y la mejora continua de sus procesos académico-administrativos, orientados al desarrollo sostenible, la convivencia y la paz. Se propone posicionarse a nivel regional, nacional e internacional como garante de la calidad de su oferta educativa, productos y servicios, articulando de manera coherente actividades formativas, académicas, docentes, investigativas, de bienestar, proyección social, extensión y gestión institucional, en concordancia con el Proyecto Educativo Institucional (PEI) y los requisitos legales vigentes. Además, promueve prácticas enfocadas en la mitigación y adaptación al cambio climático, contribuyendo a un futuro más sostenible, respaldada por talento humano idóneo, sistemas de información, comunicación efectiva y el uso eficiente de la infraestructura física y tecnológica, con el objetivo de satisfacer las necesidades y expectativas de sus grupos de interés.

Objetivos de Calidad

Asegurar el cumplimiento con calidad de lo propuesto en el PEI, y las exigencias, necesidades, requerimientos y satisfacción de los grupos de interés, mediante procesos de autoevaluación, autorregulación e identificación de riesgos y oportunidades, orientada al mejoramiento continuo y la toma de decisiones que permita evidenciar los logros y el desarrollo permanente de labores formativas, académicas, docentes, investigativas, de bienestar, proyección social, extensión y gestión institucional.
Garantizar la formación integral, desde la interacción de los docentes y estudiantes como actores principales del sistema, mediados por los procesos académicos y de gestión curricular desde las orientaciones del Proyecto Educativo Institucional, el Modelo Pedagógico y la configuración de los componentes formativos y de interacción.
Fomentar las capacidades para la CTeI desde la generación de nuevo conocimiento, el desarrollo tecnológico y la innovación, la formación de recurso humano, la apropiación social y divulgación del conocimiento y la creación artística y cultural, para dar respuesta a las problemáticas, necesidades, expectativas y aspiraciones de los grupos de interés
Gestionar el vínculo de la Institución con la sociedad a través de la transferencia del conocimiento (científico, tecnológico, humanístico y artístico) para contribuir a la solución de las necesidades locales, regionales, nacionales e internacionales.
Garantizar la sostenibilidad financiera, con el propósito de cumplir con el direccionamiento estratégico, los objetivos institucionales y las funciones sustantivas y administrativas, en condición de eficiencia y calidad, a través de la planeación y control de los recursos financieros.
Garantizar la idoneidad del talento humano de la Institución a través de la atracción, retención, evaluación y desvinculación del personal en las diferentes áreas estratégicas, misionales y de apoyo, para obtener la máxima creación de valor del capital humano.
Garantizar una infraestructura óptima para el desarrollo de las actividades de Docencia, Investigación, Extensión, Proyección Social y Bienestar en forma pertinente, y en coherencia con los Procesos de enseñanza-aprendizaje, y requerimientos que demandan los Programas Académicos que oferta, así como la administración y soporte en los diferentes sistemas de información internos y externos, así como los medios educativos y recursos para el desarrollo de los procesos académicos y administrativos.
Asegurar el cumplimiento de los requisitos legales, reglamentarios aplicables y de otra índole vigentes para el desarrollo de las actividades, mediante la identificación y actualización de los lineamientos normativos y técnicos, a medida que sean emitidas nuevas disposiciones.
Asegurar el desarrollo de estrategias de sostenibilidad, mitigación y adaptación al cambio climático, garantizando la adecuada ejecución de las funciones de docencia, investigación, proyección social y extensión, con el propósito de contribuir al desarrollo sostenible de la región y el país.

Certificación en Calidad

SC-2000824
CO-SC-2000824

ISO 9001:2015

Certified Management System

CP-CER-SND0027

Renovación del certificado de los programas de Inglés - Portugés NTC5580-2011

CS-CER733023

Renovación del certificado de los servicios del Centro de Conciliación NTC5906-2012

FENALCO

Recertificación en Responsabilidad Social Empresarial (5) años consecutivos

CP-CER-SND0027

Certificación Institucional en sello de no descriminación

CO2CERO S.A.S

Sello Verde de Verdad, Categoría Semilla

Mapa de Procesos

Mapa de Procesos SIGC CECAR

Información Documentada

El Sistema de Gestión de la Calidad-SGC de CECAR cuenta con el software ISOLUCIÓN, que facilita su administración de manera ágil y eficaz. Está herramienta permite a la Institución gestionar de manera controlada toda la información documentada del SGC.El acceso a ISOLUCIÓN para personal administrativo y docente es a través del portal ALDEA con el usuario y contraseña asignada, para consulta y reporte de todo lo relacionado con los procesos de calidad.

Para usuarios que no cuentan con credenciales asignado y desea consultar información pueden ingresar con:

Usuario: consulta | Contraseña: cecar

INGRESAR

Equipo Oficina de Calidad

Esly Martínez Teherán

Coordinador de Gestión de la Calidad

esly.martinezt@cecar.edu.co

Diego Cárdenas Rodríguez

Asistente de Gestión de la Calidad

diego.cardenasr@cecar.edu.co

Datos de contacto

Correo Institucional: gestiondecalidad@cecar.edu.co | Líneas de atención: 3135638691

UBÍCANOS

Centro de Atención Universitario-CAU, Montería

ENLACES DE INTERÉS

NORMATIVIDAD INSTITUCIONAL

NOTIFICACIONES JUDICIALES Y ADMINISTRATIVAS

VIGILADA MINEDUCACIÓN
Personería Jurídica: Resolución 7786 del 15 de junio 1978